中国未成年人互联网运用报告（2020）

“中国网脉工程”子项目“中国未成年人互联网运用状况调查”自2006年启动，2020年1月，项目组完成了第十次全国抽样调查。青少年蓝皮书就是该项目的重要成果之一。基于第十次调查的最新数据，本书（第六本青少年蓝皮书）对于中国未成年人互联网运用的网络行为、网络认知、网络交往、网络表达、网络学习、网络素养等新情况新问题进行了报告，对网络流行文化、人工智能技术、网络课程、网络游戏等未成年人互联网运用热点话题进行了专题讨论，对2020年新冠病毒疫情中未成年人互联网运用状况进行了调查分析，特别是同时对港澳台青少年互联网运用现状进行分析报告，首次完整呈现了全国未成年人互联网运用状况。本书还对美国青少年2000－2018年的互联网和新技术运用状况和趋势进行了比较分析。 ● 青少年蓝皮书是国内第一部专注于中国未成年人互联网运用研究的皮书，本书是该系列皮书的第六部。它是由中国社会科学院新闻与传播研究所等单位主持编撰的研究成果，邀请了该领域多位专家学者共同完成。 ● 本书的目标是对中国未成年人互联网运用进行持续调查跟踪和深度研究剖析，向社会提供综合性分析报告。它为各级政府部门、网络管理机构、未成年人研究机构、新媒体机构以及社会各阶层人士提供一个独特窗口和权威平台。 ● 互联网正在深度影响甚至重构人类社会。当代未成年人生活、学习和成长在“互联网+”时代，中国未成年人的互联网运用研究，既是需要持续研究和解决的重大时代问题，更是观察中国网络社会最敏感的探测器。本书基于最新的全国抽样调查数据，对未成年人网络行为、网络意识和网络素养等进行全面报告，聚焦现实热点问题进行深入分析，本年度重点关注未成年人网络主体地位和网络生态环境建设问题，特别调查了疫情期间未成年人网络运用和学习的情况，具有独特的理论价值和现实意义。 ● 未成年人互联网应用研究既是亟待解决的重大现实问题，更是观察中国网络社会的最敏感探测器。本书由中国社会科学院新闻与传播研究所等单位联合主持编撰。 ● 2006年“中国未成年人互联网运用状况调查”启动，2010年第一本“青少年蓝皮书”面世，2020年，项目组开展了第十次全国抽样调查。15年来，同专业研究相配合，项目组持续监测和研究未成年人网络行为。 ● 本书继续观测未成年人的数字化成长，直面这一群体数字化运用中的难点热点，为未成年人更好地使用互联网建言献策。