论文
MTI医学翻译教育存在的问题及解决方案
摘要
本文对国内开设MTI医学翻译专业的7所高校进行调研,发现国内MTI医学翻译在专业设置、课程安排、师资队伍、教材编写和使用以及教学评估等方面存在医学英语教师向医学翻译教师过渡与转型效果不佳、医学翻译专业师资队伍建设成本高且周期长等问题。针对这些问题,本文提出以下对策与建议:重视专业设置、加大建设力度;明确培养方向、科学设置课程;拓展培训渠道、加强师资建设;教材难度分级、创新教材编写;改革评估方式、规范评估标准。
检索正文关键字
论文目录
- 引言
- 一 国内医学翻译教育研究概要
-
二 国内高校MTI医学翻译教育存在的问题
- (一)专业设置
- (二)课程安排
- (三)师资队伍
- (四)教材编写与使用
- (五)教学评估
-
三 对策与建议
- (一)重视专业设置、加大建设力度
- (二)明确培养方向、科学设置课程
- (三)拓展培训渠道、加强师资建设
- (四)教材难度分级、创新教材编写
- (五)改革评估方式、规范评估标准
- 四 结语
相关文献
查看更多>>>