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新入职消防员心理健康服务需求分析及心理训练与服务体系构建

摘要

本文采用问卷调查新入职消防员的心理健康服务需求的特点,并结合消防队伍救援工作实际,探索新入职消防员的心理训练与服务体系建设的对策与建议。结果发现,新入职消防员心理健康服务的需求强度较低,81.3%的受访消防员希望能有固定机构提供专业服务,其中最受认可的是学校心理健康服务机构,且在接受服务时更愿意选择面对面线下服务方式;他们寻求心理帮助的首选对象是父母和家人,比较关心的心理健康问题是身心管理、人际关系和身体发育与适应问题。基于调查结果和消防队伍工作实际,提出构建由“常规心理训练与服务体系”和“灾害心理援助训练与服务体系”组成的新入职消防员“两翼驱动”心理训练与服务体系,以整合消防队伍内外的专业资源,做好救援前的心理训练与服务、救援中的心理危机干预和救援后的心理恢复与疏导。

作者

张文勤 ,西南民族大学教育学与心理学学院。
李刚 ,四川省森林消防总队。
张文春 ,四川省森林消防总队。
陈维奇 ,四川省森林消防总队。
张玥 ,西南民族大学教育学与心理学学院。
王晓刚 ,西南民族大学教育学与心理学学院副教授。

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章节目录

  • 一 调研背景
  • 二 方法
    1. (一)研究对象
    2. (二)测量工具
  • 三 结果分析
    1. (一)新入职消防员心理健康服务需求强度的总体分析
    2. (二)新入职消防员心理健康服务需求的态度分析
    3. (三)新入职消防员对心理健康服务机构的需求分析
    4. (四)新入职消防员对心理健康服务人员的需求分析
    5. (五)新入职消防员对心理健康服务内容的需求分析
    6. (六)新入职消防员对心理健康服务途径的需求分析
  • 四 讨论
  • 五 新入职消防员心理训练与服务体系构建的对策建议

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