报告
北京市教育发展回顾与展望
摘要
“十三五”时期,北京教育育人能力实现新提升,质量迈上新台阶,保障民生实现新进展,服务发展做出新贡献,主要规划指标总体完成情况较好。“十四五”时期,北京教育改革和发展面临的形势包括:加快构建新发展格局,要求教育积极主动融入;新技术的广泛加速应用,要求教育发展模式创新变革;人口发展的变化趋势,要求教育资源配置超前谋划;人民群众对高品质生活的追求,要求教育实现更高质量发展。为更好地应对形势的深刻变化,北京教育要着力坚持和加强党对教育工作的全面领导,促进教育方针落到实处;着力构建高质量教育体系,提高教育与经济社会发展需求的契合度;着力提供更高质量保障的公平教育,满足人民美好教育期盼;着力打造更具效力富有活力的智慧教育,赋能驱动教育创新发展;着力提升教育治理能力,推进教育治理现代化。
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报告目录
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一 “十三五”时期北京市教育事业发展概况
- (一)各级各类学校数
- (二)在校生数
- (三)生师比
- (四)基础教育班级规模
- (五)生均一般公共预算教育事业费
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二 “十三五”时期北京市教育事业发展成就
- (一)育人能力实现新提升
- (二)教育质量迈上新台阶
- (三)保障民生实现新进展
- (四)服务发展做出新贡献
- (五)主要规划指标总体完成情况较好
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三 “十四五”时期面临的形势与挑战
- (一)加快构建新发展格局,要求教育积极主动融入
- (二)新技术的广泛加速应用,要求教育发展模式创新变革
- (三)人口的发展变化趋势,要求教育资源配置超前谋划
- (四)人民群众对高品质生活的追求,要求教育实现更高质量发展
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四 政策建议与展望
- (一)着力坚持和加强党对教育工作的全面领导,促进教育方针落到实处
- (二)着力构建高质量教育体系,提高教育与经济社会发展需求的契合度
- (三)着力提供更高质量保障的公平教育,满足人民对美好教育的期盼
- (四)着力打造更具效力富有活力的智慧教育,赋能驱动教育创新发展
- (五)着力提升教育治理能力,推进教育治理现代化
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