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老年教育市场发展报告

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作者

范振 ,北京中关村科技发展(控股)股份有限公司研究员
张祚禄 ,北京中关村科技发展(控股)股份有限公司60加研究院负责人

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老年教育市场发展报告

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章节目录

  • 第一节 老年教育用户画像
    1. 一、老年人群的学习需求特征
    2. 二、老年人群的学习方式特征
    3. 三、老年人群的学习目的特征
    4. 四、老年人群的学习内容特征
    5. 五、老年人群的学习付费意愿特征
  • 第二节 老年教育产业图谱
    1. 一、老年教育供给方
      1. (一)公立老年大学
      2. (二)民办老年大学
      3. (三)其他老年教育
    2. 二、老年教育内容
  • 第三节 老年教育市场特征
    1. 一、市场处于早期发展阶段
    2. 二、缺少专业人才
    3. 三、政府办学为主,企业进入较少
    4. 四、公立老年大学火爆,民办老年大学招生压力大
    5. 五、市场颗粒度比较粗
  • 第四节 老年教育业务模式
    1. 一、教学形式
    2. 二、业务流程
    3. 三、线上老年大学业务模式
      1. (一)课程内容
      2. (二)变现模式
  • 第五节 老年教育行业发展研判
    1. 一、老年教育市场发展的制约因素
      1. (一)老年教育供给主体单一
      2. (二)老年教育需求不足以支撑市场快速发展
      3. (三)老年教育管理体制有待健全
    2. 二、老年教育发展趋势
      1. (一)中国老年教育市场规模将超千亿元
      2. (二)老年教育形式更加多元化
      3. (三)线上、线下结合更加深入
      4. (四)老年教育内容更加多元化和体系化
      5. (五)老年教育用户需求更加个性化
      6. (六)老年教育用户结构逐步扁平化
      7. (七)老年教育价值链延伸

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